孤学自难窥奥密，重言犹得慰空疏

王安石《和杨乐道见寄》

名句出处

出自宋代王安石的《和杨乐道见寄》

全文：
宅带园林五亩余，萧条还似茂陵居。
杀青满架书新缮，生白当窗室久虚。
孤学自难窥奥密，重言犹得慰空疏。
相思每欲投诗社，只待春蒲叶又书。

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名句书法欣赏

孤学自难窥奥密，重言犹得慰空疏书法作品

参考注释

孤学

(1).将要失传的学问。《汉书·礼乐志》：“守习孤学，大指归於兴助教化。”《后汉书·陈元传》：“ 左氏孤学少与，遂为异家之所覆冒。”《新唐书·杨瑒传》：“请帖平文以存学家，其能通者稍加优宦，奬孤学。” 宋陆游《述感》诗：“断简承孤学，穷阎负壮心。”

(2).谓学识浅陋的士人。《宋书·志序》：“渊流浩漫，非孤学所尽；足蹇途遥，岂短策能运？”

奥密

见“ 奥祕 ”。

重言

(1).谓为世人所尊重者的言语。《庄子·寓言》：“寓言十九，重言十七。” 成玄英疏：“重言，长老乡閭尊重者也。” 陆德明释文：“重言，谓为人所重者之言也。” 王先谦集解：“其( 庄子 )託为神农、黄帝、尧、舜、孔、颜之类，言足为世重者，又十有其七。”一说反复言之。郭庆藩集释引郭嵩焘曰：“重，当为直容切。《广韵》：重，复也。庄生之文，注焉而不穷，引焉而不竭者是也。” 宋司马光《酬胡侍讲先生瑗字翼之见寄》诗：“常恐负吹嘘，终为重言累。”

(2).意味深重，语重心长的话。三国魏嵇康《与吕长悌绝交书》：“足下许吾终不击都，以子父交为誓，吾乃慨然感足下重言，慰解都，都遂释然，不復兴意。” 唐李濬《松窗杂录》：“﹝ 德宗 ﹞常於便殿语玄宗朝，尤惜谬用李林甫，因再三嘆息重言曰：‘中原之祸，自林甫始也。’”

(1).再次申说。《列子·说符》：“吾知之矣，子勿重言。”《后汉书·郎顗传》：“出死忘命，恳恳重言。” 李贤注：“重，再也。” 唐陈子昂《答制问事·安宗子科》：“然臣復重言者，贵以微诚，披露肝胆。”

(2).口吃。《灵枢经·忧恚无言》：“其厌大而厚，则开闔难，其气出迟，故重言也。”

(3).修辞方式之一种。也叫迭字。如：《诗·周南·桃夭》“**，灼灼其华”中的“夭夭”、“灼灼”。如：宋李清照《声声慢》词：“寻寻觅觅，冷冷清清，悽悽惨惨戚戚！”连用七组重言，以造成一种凄惋的情与景。