名句出处
出自宋代王安石的《自讼》
全文：
孔子见南子，子路为不怡。
欲从公山氏，勃郁见色辞。
道如天之苍，万物不能缁。
弟子尚不信，况余乏才资。
明知古人仁，语默各有时。
苟出不自慎，果为听者疑。
白圭尚有磨，驷马犹能追。
一言成不智，虽悔欲何为。
彼狂上古杳默无人声，日月不忒山川平。
人与鸟兽相随行，祖孙一死十百生。
万物不给乃相兵，伏羲画法作后程。
渔虫猎兽宽群争，势不得已当经营。
非以示世为聪明，方分类别物有名。
夸贤尚功列耻荣，蛊伪日巧雕元精。
至言一出众辄惊，上智闭匿不敢成。
因时就俗救刖黥，惜哉彼狂以文鸣。
强取色乐要聋盲，震荡沈浊终无清。
诙诡徒乱圣人氓，岂若泯默死蚕耕。
名句书法欣赏
孔子见南子，子路为不怡书法作品
参考注释
孔子
(公元前551—前479) 中国春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。幼年生活贫困。学无常师,相传曾问礼于老子。50岁时任鲁国司寇,摄行相事。后同学生周游列国,终不见用。晚年致力教育事业,传弟子有3000人,著名者72人。政治上主张“正名”,认为“君君、臣臣、父父、子子”,都应名实相副,以巩固等级名分和社会秩序。提倡德治教化,反对苛政。伦*理思想上宣传“仁”。“仁”是符合等级制度的言行规范,又是维护家长制的精神支柱,是品德素养恭、宽、信、敏、惠的总称。教育思想上注重“学”与“思”的结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故知新”。重视因材施教。现存《论语》集录孔子言行
南子
春秋 时 卫灵公 夫人。也称 釐夫人 。 宋 女， 子 姓，与 宋 公子 朝 私通。太子 蒯瞆 恶之，欲杀 南子 ，未成，出奔。后 蒯瞆 即位，遂杀 南子 。《左传·定公十四年》：“ 卫侯 为夫人 南子 召 宋朝 。”《论语·雍也》：“ 子 见 南子 ， 子路 不説。”《史记·卫康叔世家》：“太子 蒯瞶 与 灵公 夫人 南子 有恶，欲杀之。”参阅 汉 刘向 《列女传·卫二乱女》。
子路
(1) 仲由,字子路,又字季路,孔子的弟子。公元前542年生,前480年死,春秋时卞地人
子路从而后。(子路与孔子同行,子路落在后面。)——《论语·微子》
(2) 又
子路行以告。(子路追上了孔子,把情况告诉了孔子。)
不怡
不乐。 汉 司马迁 《报任少卿书》：“ 陵 败书闻，主上为之食不甘味，听朝不怡。” 三国 魏 曹植 《洛神赋》：“余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。” 南朝 宋 谢庄 《月赋》：“悄焉疚怀，不怡中夜。”
王安石名句，自讼名句
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