名句出处
出自元代李昱的《韩信（咏史）》
全文：
蓐食相过识者稀，时因漂母念寒微。
设坛拜将功虽称，蹑足封王祸已机。
既以解衣辞武涉，如何挈手教陈豨。
藏弓烹狗寻常事，青史千秋有是非。
参考注释
既以
(1).既然已经。《荀子·富国》：“既以伐其本，竭其原，而焦天下矣。” 汉 贾谊 《鵩鸟赋》序：“ 谊 既以謫居 长沙 ， 长沙 卑湿， 谊 自伤悼，以为寿不得长。” 汉 应瑒 《侍五官中郎将建章台集诗》：“和颜既以畅，乃肯顾细微。” 明 方孝孺 《先府君行状》：“惟我先府君之卒，不肖孤既以十年二月二十四日奉柩与先妣 林夫人 合塟於 深湾 童施山 之原，復惧盛德未纪，无以明示来世，疾首痛心，以日以夜。”
(2).既然因为。 三国 魏 嵇康 《养生论》：“夫悠悠者既以未效不求，而求者以不专丧业。”
解衣
(1).脱衣。《战国策·齐策六》：“太子乃解衣免服，逃太史之家为溉园。” 唐 杜淹 《＜文中子＞序》：“ 文中子 於是有四方之志，盖受《书》於 东海 李育 ……考《易》於族父 仲华 ，不解衣者六岁，其精志如此。”《红楼梦》第二一回：“ 寳玉 见他不应，便伸手替他解衣，刚解开钮子，被 袭人 将手推开，又自扣了。”
(2).见“解衣推食”。
如何
(1)
(2) 用什么手段或方法
在退休制下如何提高津贴的问题
(3) 方式、方法怎样
接下去的问题是如何表明我们的意思
(4) 在什么情况下
姐妹三人如何再相会
(5) 怎么,怎么样
如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水浒传》
(6) “如……何”,表示’把……怎么样”
以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·汤问》
手教
亲自教育。 北齐 颜之推 《颜氏家训·音辞》：“ 元帝 手教诸子侍读，以此为诫。”
即手书。对来信的敬称。《北史·令狐熙传》：“前总管皆以兵威相胁，今者乃以手教相諭，我辈其可违乎！” 宋 王安石 《与徐贤良书》：“自后日欲修问，而乃重烦手教，先加抚慰，重以愧惻也。” 清 陈确 《与刘伯绳书》：“详味前后手教，尚多影响剽窃之説。” 鲁迅 《书信集·致胡适》：“前两天得到手教并《水浒》两种序。序文极好，有益于读者不鲜。”参见“ 手书 ”。
李昱名句，韩信（咏史）名句
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