清平乐（书栀子扇）原文
柔柯翦翠。胡蝶双飞起。谁堕玉钿花径里。香带薰风临水。
露红滴□秋枝。金泥不染禅衣。结得同心成了，任教春去多时。
诗词问答
问：清平乐（书栀子扇）的作者是谁？答：吴文英
问：清平乐（书栀子扇）写于哪个朝代？答：宋代
问：吴文英的名句有哪些？答：吴文英名句大全
参考注释
柔柯
指柔弱的枝条。 宋 苏轼 《满庭芳》词：“好在堂前细柳，应念我，莫翦柔柯。”参见“ 柔条 ”。
胡蝶
(1).亦作“ 胡蜨 ”。同“ 蝴蝶 ”。昆虫名。《庄子·齐物论》：“昔者 庄周 梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也。” 晋 张协 《杂诗》之八：“借问此何时，胡蝶飞南园。” 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·指瑕》：“ 陈思 之文，羣才之俊也，而《武帝誄》云‘尊灵永蛰’，《明帝颂》云‘圣体浮轻’，浮轻有似於胡蝶，永蛰颇疑於昆虫，施之尊极，岂其当乎？” 唐 刘沧 《经古行宫》诗：“胡蝶翅翻残露滴，子规声尽野烟深。” 宋 苏轼 《作诗寄王晋卿》：“北城寒食烟火微，落花胡蜨作团飞。”
(2).蜻蜓的别名。 晋 崔豹 《古今注·鱼虫》：“蜻蛉，一名青亭，一名胡蝶。”一本作“ 蝴蝶 ”，并同。
飞起
(1).向上飞离。 晋 王嘉 《拾遗记·颛顼》：“有曳影之剑，腾空而舒，若四方有兵，此剑则飞起指其方，则剋伐。” 宋 孙光宪 《八拍蛮》词：“孔雀尾拖金线长，怕人飞起入丁香。”
(2).扔起。 孙犁 《白洋淀纪事·吴召儿》：“她飞起一块石头，那颗枣儿就落在前面地下了。”
玉钿
(1).玉制的花朵形的首饰。 宋 万俟咏 《尉迟杯慢》词：“见説 徐妃 ，当年嫁了，信任玉鈿零落。” 宋 周密 《武林旧事·元夕》：“ 李篔房 诗云：‘……香尘掠粉翻罗带，密炬笼綃鬭玉鈿。’” 清 金农 《老子祠李花》诗：“玉鈿雾縠休轻比，恐污玄元七叶孙。”
(2).喻洁白如玉的花朵。 宋 吴文英 《清平乐·书栀子扇》词：“柔柯翦翠，蝴蝶双飞起，谁堕玉鈿花径里，香带熏风临水。”
花径
花间的小路。 南朝 梁 庾肩吾 《和竹斋》：“向岭分花径，随阶转药栏。” 唐 李端 《暮春寻终南柳处士》诗：“入溪花径远，向岭鸟行迟。” 明 谢谠 《四喜记·花亭佳偶》：“花径尘芳，浅印花鞋小。” 冯雪峰 《雪峰寓言·狗和蔷薇》：“狗在花径中走来走去，怕迷失路途。”
薰风
(1).和暖的风。指初夏时的东南风。《吕氏春秋·有始》：“东南曰薰风。” 唐 白居易 《首夏南池独酌》诗：“薰风自南至，吹我池上林。” 明 李东阳 《天津八景》诗之四：“层轩南向坐薰风，极目平畴远近同。” 陈毅 《纪念宁沪解放十周年》诗：“解放 寧 沪 吾道东，大军整肃胜薰风。”
(2).相传 舜 唱《南风歌》，有“南风之薰兮”句，见《孔子家语·辩乐》。后因以“薰风”指《南风歌》。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·时序》：“ 有虞 继作，政阜民暇，‘薰风’诗於元后，‘烂云’歌於列臣。” 宋 苏轼 《东阳水乐亭》诗：“鏗然涧谷含宫徵，节奏未伐君独喜。不须写入薰风弦，纵有此声无此耳。”
露红
(1).鲜艳的红色。 宋 曹组 《艮岳赋》：“泛桃花之露红，浮洞天之春色。” 宋 吴文英 《汉宫春·追和尹梅津赋俞园牡丹》词：“ 洛 苑旧移仙谱，向 吴 娃深馆，曾奉君娱。猩唇露红未洗，客鬢霜铺。”
(2).显现出红色。 唐 李群玉 《叹灵鹫寺山榴》诗：“水蝶巖蜂俱不知，露红凝艳数千枝。” 宋 刘子寰 《好事近》词：“秋色到东篱，一种露红先占。应念金英冷淡，摘胭脂浓染。”
金泥
(1).以水银和金粉为泥，作封印之用。 汉 应劭 《风俗通·正失·封泰山禅梁父》：“剋石纪号，著己绩也。或曰：金泥银绳，印之以璽。” 晋 王嘉 《拾遗记·前汉上》：“ 卫青 、 张騫 、 苏武 、 傅介子 之使，皆受金泥之璽封也。” 唐 李贺 《咏怀》之一：“惟留一简书，金泥 泰山 顶。” 王琦 汇解：“金泥，以水银和金为泥，以封玉牒者。”
(2).用以饰物的金屑。 唐 孟浩然 《宴张记室宅》诗：“玉指调筝柱，金泥饰舞罗。” 宋 周邦彦 《风流子》词之一：“泪花销凤蜡，风幕卷金泥。” 明 陈子龙 《杂诗》之九：“金泥緑玉字，千古藏莓苔。” 清 龚自珍 《后庭宴》词：“聘乏金钱，贮无金屋，嫁衣不用金泥簇。”
禅衣
僧衣。 唐 元稹 《智度师》诗：“四十年前马上飞，功名藏尽拥禪衣。” 宋 梅尧臣 《客郑遇昙颖自洛中东归》诗：“禪衣本坏色，不化 洛阳 尘。” 明 都穆 《都公谭纂》卷下：“僧知不免，佯谓众曰：‘吾死固不可逃，但禪衣新受人赐，不欲灭其德，脱下就死如何？’”
单层的衣服。《汉书·盖宽饶传》：“ 宽饶 初拜为司马，未出殿门，断其襌衣，令短离地。” 王先谦 补注引 沉钦韩 曰：“《方言》：襌衣， 江 、 淮 、 南楚 之閒谓之褋。古谓之深衣。”
同心
(1) 思想或认识一致
同心同德
(2) 共一中心或核心
同心圆
同心度
(3) 共同的心愿;心思相同
神佛原有同心
(4) 志同道合;情投意合
昔时同心人,今日两离分
任教
担任教师、教练等工作
他在大学任教
多时
很长一段时间
恭候多时
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