原文
正砾何所知，说法犹咄咄。况此空洞中，孰能无启发。
诗词问答
问：《成父居于普宁寺钟楼之下辟以为斋旧名坎止近》的作者是谁？答：赵蕃
问：该诗写于哪个朝代？答：宋代
问：赵蕃的名句有哪些？答：赵蕃名句大全
参考注释
何所
何处。《史记·孝武本纪》：“人皆以为不治产业而饶给，又不知其何所人。” 唐 韩愈 《感春》诗之一：“我所思兮在何所？情多地遐兮徧处处。” 宋 王安石 《胡笳十八拍》：“新人新人听我语：我所思兮在何所？”
说法
(1) 指说话所用的词
换个说法,他也许能接受
(2) 说出的想法;看法
“嘴上 * ,办事不牢”是一种不全面的说法
(3) 讲说的方法
咄咄
感慨声;表示感慨;表示责备或惊诧
咄咄怪事
空洞
(1) 物体内的空隙
岩石中的空洞
(2) 不着边际,缺乏实质内容
空洞的论据
能无
反问语。犹能不。《论语·子罕》：“法语之言，能无从乎？改之为贵。”《左传·襄公三十年》：“公子侈，大子卑，大夫敖，政多门，以介於大国，能无亡乎？” 明 刘基 《旅兴》诗之十：“人生非草木，能无感中情？”参见“ 能不 ”。
启发
(1) 开导其心,使之领悟
启发人们的心灵
(2) 阐明;发挥
启发篇章,校理秘文。——汉· 班固《西都赋》
(3) 掀开覆盖物;暴露
手足全启发。——宋· 王元之《金吾》
诗文赏析
【原题】：
成父居于普宁寺钟楼之下辟以为斋旧名坎止近易榜日发深省衡州舅氏书之仆为赋四小诗以发深省斋为韵
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