对联全文
上联:竟同佛祖并尊果然意味深长其胆识超越庸才焉能鄙视
下联:留下图腾遗迹莫怪内容荒诞为后人提供史实值得研究
对联备注:
(云南剑川:张子斋题石窟。庸才:才能平庸,低下的人。图腾:原始社会中有假借一种自然物为符号,以表示一团体或一氏族之血统,尊为神圣而崇拜者称图腾)
参考注释
佛祖
(1).佛教称修行成道者为佛,开创宗派者为祖师,故称成佛作祖者为佛祖。 宋 志磐 有《佛祖统纪》五十四卷,详载 天台宗 的源流。 宋 苏轼 《和蔡景繁海州石室》诗:“前年开阁放柳枝,今年洗心归佛祖。” 宋 何薳 《春渚纪闻·苏黄秦书各有所僻》:“余家收 山谷 所书禪句几三十餘首,有云……‘自是钓鱼船上客,偶除鬚鬢著袈裟,佛祖位中留不住,夜来依旧宿芦花。’” 元 宋旡 《答无住和太初韵见寄》:“眼高无佛祖,诗癖有山兄。”
(2).指佛教的创始人释迦牟尼。
(3).犹言老天爷。表示惊叹之词。《红楼梦》第四一回:“ 刘姥姥 听了,摇头吐舌説道:‘我的佛祖!倒得十来隻鸡来配他,怪道这个味儿!’”
果然
(1) [really;as expected;as things turn out]∶确实如此,表示事实与所说或所料相符
果然名不虚传
里头果然有一件粉红色的纱衣,她就拿起来,转身走进树林。——《牛郎织女》
(2) [if]∶连词,表示假设
那儿果然像你说的那么热,我去时就连毛衣也不用带了。
(3) [be satiated with food]∶饱足的样子
适莽苍者,三食而反,腹犹果然。——《庄子·逍遥游》
意味深长
意思含蓄,深刻,耐人寻味。《二程遗书》卷十九:“先生云某自十七八读《论语》,当时已晓文义,读之愈久,但觉意味深长。” 周而复 《上海的早晨》第四部三九:“猛想起 童进 说‘出路要靠自己寻找’,他当时没有注意,现在仔细想想,这句话意味深长。”亦作“意义深长 ”。 巴金 《旅途随笔·别》:“这些简单而意义深长的话我还能够了解。”
胆识
[audacity;courage and insight] 胆量和见识
有窥探她的灵魂的胆识
超越
[exceed;surmount;overstep] 逾越;胜过
超越权限
庸才
[philistine] 指才智平庸或能力低下的人
徒有虚名,乃庸才耳!——《三国演义》
能鄙
能者与无能者。《尹文子·大道上》:“二曰齐俗之法,能鄙、同异是也。”
留下
(1).谓把东西搁下。 宋 无名氏 《张协状元》戏文第八出:“你要好时,留下金珠买路,我便饶你去。”《水浒传》第四三回:“你留下买路钱并包裹,便饶了你性命。”
(2).留住下来。《儿女英雄传》第一回:“﹝这房子﹞原备 安老爷、太太、公子有事进城住的,平日自有留下的人家看守。”
(3).收受下来。《二十年目睹之怪现状》第二四回:“﹝ 何小宋 ﹞又逼着他把满城文武所送的礼都一一退了,不许留下一份。”老舍《骆驼祥子》七:“他们找出些破旧的东西,教他去换洋火……而他也就自己留下。”
(4).指付钱买下。 老舍 《骆驼祥子》三:“留下吧,给多少是多少;我把它们出了手,好到城里去谋生!”
(5).停留而攻下。《史记·吴王濞列传》:“即大王徐行,留下城邑, 汉 军车骑至,驰入 梁 楚 之郊,事败矣。”
图腾
[totem] 音译名。源出印第安语,意为“他的家族”。人们以某种动物、植物或其他物体作为家族或部族的标志
遗迹
[historical remains;vestige;trace] 前人留下的痕迹
瞻顾遗迹。——明· 归有光《项脊轩志》
内容
[content;substance] 事物所包含的实质性事物
图画之内容。——蔡元培《图画》
荒诞
[fantastic;incredible;ridiculous] 虚妄而不可信
最荒诞的谣言
荒诞的情节
后人
(1) [later generations]∶后代的人
后人复哀后人。——唐· 杜牧《阿房宫赋》
(2) 又
后人哀之。
后人哀之而不鉴之。
后人以贯休诗名之。—— 宋· 沈括《梦溪笔谈》
前人种树,后人乘凉
(3) [posterity]∶一个祖先的直到最远一代的后裔
(4) [descendant]∶子孙
(5) 后来的人,指新妇 [bride]
不足迎后人。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
提供
[provide;supply;furnish;offer] 供给
提供了启示
提供粮食
提供几条好建议
实值
[real-valued]仅取实数值的
一个实值函数
研究
(1) [study;research]∶钻研;探索
专家们研究潮汐和海流
(2) [go deeply into;consider;discuss;deliberate]∶考虑或商讨[意见、问题]
大家的意见厂领导正在研究
注释是词典网系统生成,仅供参考!
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