溯源为立本 博古在通今

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对联溯源为立本 博古在通今书法欣赏

参考注释

溯源

[trace to the source;go back to the origin] 往上游寻找发源地,比喻探求本源

追本溯源

立本

(1).确立根基；建立根本。《易·繫辞下》：“刚柔者，立本者也。”《旧唐书·文苑传下·刘蕡》：“陶民心以居简，凝日用而不宰；厚下以立本，推诚而建立。” 明 王守仁 《传习录》卷下：“为学直是先要立本。”

(2).传说古乐名。《孝经援神契》：“ 伏羲 乐名《扶来》，亦曰《立本》。”

博古

[conversant with ancient learning] 通晓古代的事情

雅好博古

通今

通晓当今的知识。 宋 周必大 《敷文阁学士李仁甫挽词》：“鸣珮 甘泉 不乏人，谁能博古復通今。” 清 彭玉麟 《广学校》：“夫所贵於儒者，贵其博古耳，通今耳。” 郑观应 《题何沃生胡翼南新政书》诗：“泥古不通今， 亚洲 成瓦裂。”

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