新学赖公而启，旧学赖公而存，沟通五大洲，陶亚铸欧真巨子； 乱时其功在安，治时其功在创，维持四十载，经邦造世一名臣。

对联全文

上联：新学赖公而启，旧学赖公而存，沟通五大洲，陶亚铸欧真巨子；
下联：乱时其功在安，治时其功在创，维持四十载，经邦造世一名臣。

对联备注：

（清末近现代初-李瑞清《挽张之洞联》）

参考注释

新学

(1) [new learning]

(2) 初学;亦指初学的人

(3) 特指汉末王莽新朝时的古文经学;又指北宋王安石的经学

旧学

(1) [old Chinese learning]∶指我国未受近代西方文化影响前固有的学术

(2) [old knowledge]∶旧时所学的知识

沟通

[link up] 本指开沟以使两水相通。后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见

沟通南北的长江大桥

亲切的称呼,简单的对话,沟通了受压抑者的共同的思想感情。——《为了周总理的嘱托……》

五大洲

全球大陆的总称。旧分世界为五大洲，即 亚洲 、 欧洲 、 非洲 、 澳洲 和 美洲 。今分为七大洲( 亚洲 、 欧洲 、 非洲 、 北美洲 、 南美洲 、 大洋洲 、 南极洲 )，但习惯上仍称五大洲。常用以代称世界。《明史·外国传七·意大里亚》：“ 万历 时，其国人 利玛竇 至京师，为《万国全图》，言天下有五大洲。”亦省称“ 五洲 ”。 清 孙诒让 《周礼政要·保商》：“西商挟其财力之富，雄视五洲。” 程善之 《赠陈子松藤》诗：“乘风归来望八荒，五洲万国何茫茫。” mao7泽7东 《满江红·和郭沫若同志》词：“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”

巨子

(1) [giant]∶在某方面卓有成就,声望很高的人物

文坛巨子

(2) [tycoon]∶大亨,有罕见的财富,力量或影响的商人

商界巨子

(3) [a leader of Motse school]∶墨家中道行可为宗师的人

维持

(1) [maintain]∶保持使继续存在

维持秩序

(2) [protect]∶保护;维护

多亏他暗中维持,才得以平安无事

(3) [pleased with oneself;very proud of oneself]∶得意;威风

好不维持

名臣

有名的贤臣。《史记·张释之冯唐列传》：“ 张廷尉 方今天下名臣。”《文选·袁宏＜三国名臣序赞＞》 唐 吕延济 题注：“名臣，谓有贤才，立功业，垂名於后代者也。” 宋 梅尧臣 《谨赋》诗：“往往得遗逸，烜赫见名臣。” 清 张穆 《与陈颂南书》：“古今必无徼倖之名臣循吏也。” 鲁迅 《坟·论“ta7妈7的！”》：“身分也高了，家谱也修了，还要寻一个始祖，不是名儒便是名臣。”

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